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法学教师之于你我
发布机构:杏耀娱乐 发布日期:2018-06-22 访问量:

  文 | 焦阳

  外交学院国际法系

  又到了一年一度教师节,社会舆论对教师的渲染总是呈现两极化趋势,一方面把教师塑造成人类灵魂的工程师,是园丁、是蜡烛,是为了照亮别人而存在的,只有牺牲自己才能照亮别人,在这个意义上,悲情色彩颇浓;另一方面,近年来教师非法高价补课、收受礼金、区别对待学生等事件也层出不穷,这些触犯法律的行为直接影响到社会对教师的群体观感,似乎教师成为评论“群嘲”的对象。

  法学教师具有更鲜明的特点,他们身处大学,背负着传播人类最基本也最重要的正义、公平使命,他们的学生正成为国家各行各业的法治人才,如此重大责任让其不敢懈怠。

  他们是某种程度上的“批判者”,批判是因为看不惯,看不惯是因为对这片土地深沉的爱。从深远的社会发展路径到近在咫尺的校园规划,他们以规则作为丈量依据,以制度作为推动抓手,他们努力着,寻求更美好地改变。在我的学生时代,法学教师同样绅士规整,他们穿梭于各法庭、会场之间,斤斤计较间谈论着天下大事,做着挣大钱的买卖。他们是社会的中坚力量,他们更是成功人士。

  大学教师是个“没有固定的上班时间,所以就没有固定的下班时间”的群体,他们的艰辛不为外人所知。他们讲课写作,却无法让所谓思想传播的更远;他们看社会看得更透,但却无法从身边开始改变;他们一样为各种事务操劳,因为不可能拿法条面对生活。

  数量庞大的法学教师坚守着课堂底线,传播法学领域早已成为常识的共识,启蒙着更多的年轻人心灵;他们会为学生成长为法治的建设力量而欢喜,更会为学生背离课堂常识而懊悔;他们会因为自己的一两句话改变了学生的人生路径而充满成就感,这就是心底的情怀的力量。再高大也都是普通人,平凡没什么不好,平凡中做出的事更让人感动。

  群体什么样,由千万个具体的个体组成。成为什么样的人,塑造什么样的群体形象,由我们个人来决定。

  法学教师之于你我,是社会进步的基础思想来源,是一个个鲜活有趣的灵魂,是我们身边的长辈与朋友,也就在你我之间。

  愿高校、科研机构、司法机构等各单位中的法学教师节日快乐,充满力量!

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